而他還是在新媒體行業裏待了很多年的，也算是比較資深了，結果對平台的運營邏輯不清晰，還是血本無歸。

大學生也可以去學校的勤工儉學中心找工作，然後賺錢。主要還是看學校能提供什麽工作，適合自己的工作才是最好的。

寫在最後合理利用自己兼職所得經濟我們兼職的錢可以幹什麽？相信大家都會有自己的想法，但是我想給大家分享一些我自己的一些經驗。最初我自己賺的錢大部分都投資在了物質方麵，買吃的，去好玩的地方，充值遊戲等等。但是後來我發現我一個高中的同學也是像我一樣，在空閑時間喜歡做一些兼職，賺個外快。

後來就好奇問他怎麽花這些錢，無可厚非的肯定是會補貼自己的夥食。他給我講，他會在網絡上買一些課程，例如教程，教學等投資自己學習一些技能等，反而物質上確實夠用即可，並沒有刻意的消費。

當時我就覺得這個想法不錯，花錢投資自己，投資自己的大學。

但是我覺得該獎勵自己還是要獎勵自己的，畢竟都是自己賺來的錢，該對自己好的時候就要對自己好，但是什麽都有度，要節製的消費，合理的消費，高回報的消費。據人社部中國就業培訓技術指導中心數據，未來5年，我國電子競技員崗位需求將達200萬。

專家認為，受此影響，與之相關的“網遊陪玩”產業規模可能快速擴大。記者發現，當前“陪玩者”與消費者大都是年輕人，相關崗位主要通過網絡平台發布成交，但部分平台存在涉黃、涉賭等問題。

消費者：或為“玩”或為“陪”業內人士介紹，“網遊陪玩”是在互聯網上為網遊玩家提供陪伴遊玩服務，並以此獲取報酬。第三方機構數據顯示，2018年我國“陪玩”產業市場規模已達約4億元，未來或超百億元。

（作者：赤峰市）